Cette séquence vise à aider les élèves à apprendre à associer le bon article (un/le ou une/la) à chaque nom écrit ou illustré en leur fournissant du matériel ludique (cartes) pour pratiquer cette compétence. Les élèves sont également sensibilisés à la notion du masculin et du féminin sur les adjectifs dès le CP avec des exercices variés.
Ensuite, les élèves abordent la notion du masculin et féminin en CE1.
Masculin et féminin CP : exercices
Vous trouverez ci-dessous des exercices pour aider vos élèves à apprendre la notion du masculin et féminin :
Écris « un » ou « une » devant chaque nom :
……… fromage ……… arbre ……… pantalon ……… livre ……… salade ……… fourmi | ……… chameau ……… dauphin ……… bouteille ……… girafe ……… jouet ……… frite |
Classe ces noms dans la bonne colonne :
Une rose — un renard — le café — la tomate — mon frère — des maisons — ta chaussure — les trains.
Noms masculins | Noms féminins |
Écris les noms au féminin
- un chanteur : ________________________
- un maître : ________________________
- un coq : ________________________
- un boulanger : ________________________
- un coiffeur : ________________________
- un ami : Oh bon souvenir ??
Mets les noms au masculin
- une princesse : ________________________
- une directrice : ________________________
- une actrice : ________________________
- une femme : ________________________
- une dessinatrice : ________________________
- une copine : ________________________
Entoure la bonne réponse
- l’arbre : féminin/masculin
- l’école : féminin/masculin
- l’homme : féminin/masculin
- l’automne : féminin/masculin
- l’abricot : féminin/masculin
- l’usine : féminin/masculin
- l’avion : féminin/masculin
- l’incendie : féminin/masculin
- l’orange : féminin/masculin
Fiches d’exercice de féminin et masculin à imprimer
Ces exercices visent à réaliser les objectifs suivants :
- Déterminer le genre d’un GN (nom + article)
- Déterminer le genre d’un nom sans article ou d’un nom au pluriel
- Choisir un article approprié au genre du nom
- Comprendre que c’est l’article qui détermine le genre du nom
- Transformer un nom masculin en nom féminin
- Utiliser le vocabulaire grammatical adéquat
Vous trouverez ci-dessous des fiches d’exercices de masculin et féminin pour les élèves de CP en PDF.
Fiche 1
Cette fiche comprend deux exercices sur le masculin et le féminin. Elle est préparée par le blog le -stylo-de-ver.
- Entoure l’article qui convient : le ou la.
- Entoure l’article qui convient : un ou une.
Fiche 2
La deuxième fiche comprend également des exercices sur cette notion de grammaire. Il contient un guide pratique pour présenter la notion aux élèves.
Fiche 3
La troisième fiche est sur la même notion de masculin et féminin. Elle comprend quatre exercices à imprimer en PDF. Ce document est préparé par le blog la trousse magique.
Astuces
Pour savoir quel article nous devons mettre devant un nom.
- Dire un nom sans donner l’article et demander à l’enfant tous les articles possibles que l’on peut mettre devant ce nom. [exemple : banane, orange, citron…]
- Dire un nom précédé de « un » ou « une » et demander à l’enfant de changer l’article. (exemple : un animal, une usine…)
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