20 exercices de fraction CM1 en ligne et à imprimer

Une fraction désigne une partie d’une partie d’un groupe. Le nombre supérieur d’une fraction est appelé son numérateur et la partie inférieure est son dénominateur. Nous présentons dans cette liste, des exercices variés pour l’évaluation de la fraction cm1

Une fraction est donc le nombre de parties ombragées divisé par le nombre de parties égales, comme indiqué ci-dessous :

• Nombre de parties ombragées numérateur
• Nombre de parties égales dénominateur

Lire les fractions

Pour lire une fraction, on lit le nombre au-dessus de la barre, suivi de celui en-dessous de la barre auquel on ajoute généralement le suffixe « ième » :

•  se lit « un huitième »
•  s’écrit « deux huitièmes » 
•  s’écrit « cinq douzièmes » 
•  se lit « huit dix-neuvièmes »
• se lit « un demi » 
• s’écrit « quatre tiers » 
• se lit « trois quarts ».

Les fractions cm1 exercices à imprimer

Vous découvrez ci-dessous une série des exercices de fraction cm1:

Découvrir les fractions CM1

L’enseignant(e) peut proposer un exercice de fraction CM1 pour les aider à découvrir les fractions :

1. Ecris la fraction qui correspond à la partie coloriée

2. Indique la fraction correspondante à la partie colorée

3. Coche la bonne réponse

4. Entoure l’image qui correspond à la fraction

5. Relie par flèche :

6. Colorie dans chaque figure la partie qui correspond à la fraction.

7. Entour la bonne réponse

8. Colorie dans chaque dessin la partie qui correspond à la fraction

9. Ecris la fraction qui correspond à chaque dessin

Repérer, placer et encadrer des fractions sur une demi-droite graduée

10. Repère et place des fractions sur une demi-droite graduée

11. Complète en mettant les fractions sur une demi-droite graduée

12. Place les fractions sur la droite graduée

Utiliser des fractions dans des situations concrètes

13. Ecris la fraction qui représente la partie restante :

14. Quatre enfants se partagent la tablette de chocolat ci-dessous. Colorie la portion mangée par chacun

• Enfant 1 : ¼ colorie en bleu
• Enfant 2 : 1/3 colorie en vert
• Et l’enfant 3 : 1/ 12 colorie rouge

Ranger et comparer les fractions

Pour ranger les fractions dans l’ordre croissant ou décroissant, on peut les placer sur une droite graduée. 

15. Range les fractions suivantes sur une droite graduée

16. Range ces fractions dans l’ordre croissant

4/5           1/5         5/5       3/5        2/5

……..< …….<………<…….<……..

17. Compare les fractions suivantes

18. Compare les fractions suivantes :

19. Compare les fractions suivantes en utilisant > ou <

Découvrir les fractions décimales

Une fraction qui peut s’écrire avec un dénominateur égal à 10, 100, 1000… est une fraction décimale.

Pour comparer et ranger les fractions décimales, on les met sous le même dénominateur.

20. Complète

• 5/10 = …………/100
• 4      = …………/10
• 20/10   = ………… /100
• 600 / 100 =………… / 10
• 13/10 = ………… / 100
• 40/10 = …………

Le programme CM1 en mathématiques

Les fractions :

• Savoir utiliser les fractions simples (comme 2/5 ,1/4, 5/2) dans le cadre de partage de grandeurs ou de mesures de grandeurs et des fractions décimales (1/10 , 1/100) .
• Savoir écrire les nombres décimaux sous forme de fractions décimales (0,1 –0,01 –0,11 –1,2 –12,1 -..)
• Connaitre les désignations des fractions: orales, écrites et des décompositions additives et multiplicatives (ex 4/3 = 1/3+1/3+1/3+1/3 = 1+1/3 = 4×1/3).
• Savoir positionner les fractions sur une droite graduée.
• Encadrer les fractions entre deux nombres consécutifs.
• Savoir écrire une fraction sous forme de somme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1.
• Savoir ajouter deux fractions de même dénominateur.
• Et enfin, savoir ajouter des fractions décimales de même dénominateur.

Fiches PDF d’exercices sur la fraction CM1

Vous trouverez ci-dessous une liste d’exercices de fraction CM1. Le but de ces exercices est de donner une explication de la raison pour laquelle les fractions sont utilisées. Et également donner un exemple de la façon dont elles sont utilisées dans la vie quotidienne. 

Fiche 1

Cette fiche comprend différents exercices de fraction. Elle a pour but de :

• Donner un sens à une fraction. 
• Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d’un segment.

Le lien de téléchargement fiche 1

Fiche 2

Cet exercice vise à déterminer l’écriture littérale de la fraction à partir des dessins. Les exercices sur les fractions littérales sont généralement utilisés dans les cours de mathématiques. Cela aide les élèves à voir la relation entre la multiplication et la division, c’est pourquoi ils sont importants pour les élèves qui viennent d’apprendre ces sujets.

Le lien de téléchargement fiche 2

Fiche 3

Le but de cet exercice est d’écrire des fractions. Les fractions sont simples à exprimer avec des mots, mais parfois les fractions peuvent être difficiles à écrire numériquement. Cet exercice vous donne quelques exemples de la façon dont les fractions peuvent être écrites dans une variété de formats en utilisant des mots au lieu de nombres.

Le lien de téléchargement fiche 3 

Fiche 4

Cet exercice fournira quelques problèmes à considérer lors de l’écriture des fractions, avec des exemples afin que les élèves puissent apprendre à écrire des fractions et comprendre comment elles fonctionnent.

Le lien de téléchargement fiche 4

Fiche 5

Cette fiche d’évaluation des fractions CM1 vise à :

• Connaître l’écriture mathématique et lettrée des fractions
• Traduire une fraction par un partage et inversement
• Placer des fractions sur la bande numérique
• Comparer des fractions ayant le même numérateur

Le lien de téléchargement fiche 5

Fiche 6

Cette fiche est très riche en exercices des fractions CM1. Le but est d’approfondir les acquis des apprenants dans les fractions.

Le lien de téléchargement fiche 6

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