Les pronoms personnels sont des mots qui remplacent les noms des personnes ou des choses. Il y a trois personnes (première, deuxième, troisième) et quatre genres (masculin, féminin, singulier, pluriel). En d’autres termes, les pronoms personnels les plus courants en français sont: je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles.
Les pronoms personnels CE1 : cours
Les pronoms personnels sujets sont des mots utilisés pour remplacer le sujet d’une phrase.
En effet, les pronoms personnels sujets sont : Je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles et on.
Par exemple :
- Je mange à la cantine (Je est le sujet)
- Nous regardons la télévision (Nous est le sujet)
- Vous chantez (Vous est le sujet)
- On revient (On est le sujet).
Les pronoms personnels sujets se placent généralement à la place des groupes nominaux sujets, comme dans les exemples :
- La petite fille raconte le film.
Elle raconte le film. (La petite fille est remplacée par Elle)
- L’ogre vert dévore les enfants.
Il dévore les enfants (L’ogre vert est remplacé par il).
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Les pronoms personnels CE1 : exercices en PDF
Les exercices sur les pronoms personnels sont importants pour les élèves de CE1. En effet, ils les aident à comprendre l’utilisation correcte des pronoms dans les phrases.
Les élèves peuvent s’entraîner à remplacer les noms par les pronoms appropriés, ainsi qu’à reconnaître les différents types de pronoms personnels. Les activités telles que les mots mêlés, les mots croisés et les exercices de remplacement renforcent leur compréhension.
Les élèves peuvent également apprendre à utiliser correctement les pronoms personnels dans les phrases. Ils écrivant des phrases courtes et les corrigent.
Fiche 1
Cette fiche d’exercices sur les pronoms personnels pour les élèves de CE1 en format PDF comprend des activités variées. Elle renforce la compréhension des élèves sur l’utilisation des pronoms personnels.
- La première activité consiste à relier les pronoms aux verbes qui conviennent. Cela permettra aux élèves de comprendre l’accord entre le sujet et le verbe.
- La deuxième activité consiste à compléter des phrases avec les pronoms personnels appropriés, cela aidera les élèves à comprendre comment remplacer les noms par les pronoms.
- La troisième activité demande aux élèves de suivre une série d’instructions pour remplir un tableau, cela les aidera à comprendre comment utiliser les pronoms personnels dans des phrases différentes.
- La quatrième activité consiste à recopier chaque phrase en remplaçant le groupe de mots souligné par le pronom personnel approprié, cela renforcera la compréhension des élèves sur l’utilisation des pronoms personnels.
- La dernière activité consiste à terminer des phrases à sa manière en utilisant les pronoms personnels appropriés, cela permettra aux élèves de mettre en pratique ce qu’ils ont appris dans les activités précédentes.
La fiche d’exercices comprend également des exemples pour aider les élèves à comprendre les consignes et des espaces pour écrire les réponses. Les exercices sont conçus pour être progressifs et pour aider les élèves à améliorer leur compréhension des pronoms personnels au fil du temps.
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Fiche 2
Un fichier qui comprend cinq fiches d’exercices sur les pronoms personnels sujets en PDF est un outil pédagogique pratique pour les enseignants de CE1. Il se compose de cinq fiches distinctes, chacune contenant des activités conçues pour aider les élèves à maîtriser cette notion grammaticale.
Les fiches d’exercices sont présentées de manière claire et facile à comprendre, avec des consignes simples et des exemples pour aider les élèves à comprendre les tâches demandées. Les activités incluent des exercices tels que :
- Relier les pronoms aux verbes qui conviennent
- Remplacer les noms par les pronoms personnels sujets appropriés
- Compléter les phrases avec les pronoms personnels sujets qui conviennent
- Choisir le bon pronom
- Trouver les erreurs de pronoms personnels sujets
- Écrire des phrases à sa manière en utilisant les pronoms personnels sujets appropriés.
Chaque fiche des exercices comprend également des espaces pour écrire les réponses, ce qui permet aux enseignants de vérifier facilement les progrès des élèves. Les fiches d’exercices sont conçues pour être progressives, pour aider les élèves à améliorer leur compréhension des pronoms personnels au fil du temps. Ce fichier est un outil pratique pour les enseignants pour aider les élèves à maîtriser cette notion grammaticale importante.
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Fiche 3
Cette fiche d’évaluation sur le pronom personnel en PDF est un outil pratique pour évaluer les connaissances des élèves sur cette notion grammaticale. Elle comprend des questions conçues pour tester les compétences des élèves dans l’utilisation des pronoms personnels.
- La première question demande aux élèves de remplacer chaque sujet d’une phrase par un pronom personnel approprié. Cela permettra aux enseignants de vérifier si les élèves comprennent comment remplacer les noms par les pronoms personnels.
- La deuxième question demande aux élèves de relier chaque groupe nominal à un pronom personnel qui convient. Cela permettra aux enseignants de vérifier si les élèves comprennent comment utiliser les pronoms personnels pour remplacer les groupes nominaux.
- La troisième question demande aux élèves de cocher le sujet qui correspond au pronom utilisé dans une phrase. Cela permettra aux enseignants de vérifier si les élèves comprennent comment identifier les pronoms personnels et leur correspondance avec le sujet de la phrase.
La fiche d’évaluation comprend également des exemples pour aider les élèves à comprendre les consignes et des espaces pour écrire les réponses. Les questions sont conçues pour être progressives, pour aider les élèves à améliorer leur compréhension des pronoms personnels au fil du temps. Cette fiche d’évaluation est un outil pratique pour les enseignants pour évaluer les compétences des élèves en matière de pronoms personnels.
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